佛光大學社會系---學位考試程序表(95學年度後入學者適用)重要！！

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潘家慶

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社會學系碩士班學生獲取碩士學位程序紀錄表（請妥善保存到畢業）

姓名：學號：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(本表格僅適用於九十五學年度入學後之新生) 2005.10..04系務會議修訂

2007.9.10修訂

2009.02.18系務會議修正

程序項目	資格	應繳交資料	規定辦理日期	說明	繳交狀況	備註
1.繳交論文題目	研ㄧ	論文題目申報表	學期結束最後一天
2.繳交參加論文大綱發表報名表	研二以上	論文大綱報名表	依當學期時間為準上學期約十月中旬下學期約為五月中旬	1.依據本所規定，通過論文大綱後方可提出。 2.提出論文口試申請者需經指導教授同意。
3.繳交論文大綱（論文大綱發表）	研二以上	論文計畫（包括研究方法、研究計畫、論文結構及內容大要等）五千字以上。	上學期11月底前(社會週時舉辦)及下學期5月左右	研二同學必需於上學期或下學期選擇一次發表
4.學位考試（論文口試）申請	1.已完成論文初稿 2.修畢規定課程及學分 3.需經指導教授同意	1.學位考試申請表 2.各學年成績單一份 3.論文指導教授推薦書 4.論文初稿四份(一份交至系辦，其他三份直接交給口試老師)	1.依該學期教務處所公布行事曆 2.距碩士學位考試當日二個星期前提出	1.依本校碩博士班學位考試辦法 2.論文格式請依照本系規定
5.學位考試（論文口試）當日	已申請學位考試（論文口試）者	請自行準備筆記型電腦、單槍、茶水等。	依該學期教務處所公布行事曆	1.本校碩博士班學位考試辦法 2.未能通過學位考試（論文口試）者，得擇期重考，但重考以一次為限 3.碩士學位考試委員三人至五人
6.至本校圖書館登錄資料	已完成論文檢查者	自行上網輸入 http://140.111.164.18/cdrfb3/	辦理離校手續前	1.輸入密碼、帳號為學校電子信箱之密碼帳號。 2.輸入並上傳完成後，請直接在線上列印博碩士論文同意書。
7.離校申請	完成學位考試（論文口試）	1.離校申請書 2.論文平裝本7本 3.獲取碩士學位程序登記表(本表) 4.規定應繳交之資料	依該學期教務處所公布行事曆	依校規

PS.請每做完一個動作就拿此表到所辦蓋章

潘家慶

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發表於 2015-1-24 14:40
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佛光大學碩、博士班研究生學位考試辦法

101.04.24 100學年度第11次行政會議通過

99學年度第一學期起施行
第 1 條佛光大學(以下簡本校)本校依據大學法及其施行細則、學位授予法及其施行細則之規定訂定「佛光大學碩、博士班研究生學位考試辦法」（以下簡稱本辦法）。
第 2 條各系（所）碩、博士班研究生符合下列規定者，得申請學位考試：
一、碩士班：修業期滿，完成應修課程，並修滿二十四學分。
二、博士班：
(一)修業期滿，完成應修課程，並修滿十八學分；逕行修讀博士學位研究生須修滿三十學分。
(二)經資格考核成績及格。
合於上述規定者，得檢具歷年成績及累計學分數審核表、論文（初稿）摘要、指導教授推薦函各一份連同學位考試申請表，於每學期本校行事曆規定時間內，經該所所長之同意，送請教務處核轉校長批准為碩、博士學位候選人後，得參加學位考試。
為避免利益衝突，論文指導教授、學位考試委員及各委員之間，三親等以內之親屬均應迴避。
第 3 條博士班研究生資格考核辦法由各系（所）訂定並送教務會議審議通過後實施。逕行修讀博士學位研究生，未通過博士學位候選人資格考核，經系（所）務會議審查通過，校長核定，得回碩士班就讀。
第 4 條學位考試以口試行之，必要時亦得舉行筆試。
藝術類或應用科技類研究所碩士班研究生，其論文得以創作、展演連同書面報告或以技術報告代替，惟仍應撰寫摘要。
前項所稱藝術類或應用科技類研究所，由各研究所依其主要研究領域自行認定之。
第 5 條學位考試應依下列規定組織學位考試委員會辦理。
一、碩士學位考試委員三人，博士學位考試委員五人至七人，其中校外委員須有三分之一（含）以上。考試委員均由校長遴聘之，並由委員互推一人為學位考試主持人，但指導教授不得擔任主持人。
二、碩士學位考試委員，除對碩士班研究生所提論文學科、創作、展演或技術報告有專門研究外，並應具備下列資格之一：
(一)曾任教授、副教授者。
(二)擔任中央研究院院士或曾任中央研究院研究員、副研究員者。
(三)獲有博士學位，在學術上有卓越成就者。
(四)屬於稀少性或特殊性學科，在學術或專業上著有成就者。
前款碩士學位考試委員 (三)、(四)目之提聘資格認定標準，由各系（所）務會議訂定之。
三、博士學位考試委員，除對博士學位候選人所提論文學科有專門研究外，並應具備下列資格之一：
(一)曾任教授者。
(二)擔任中央研究院院士或曾任中央研究院研究員者。
(三)曾任副教授或擔任中央研究院副研究員，在學術上著有成就者。
(四)獲有博士學位，在學術上有卓越成就者。
(五)屬於稀少性或特殊性學科，在學術或專業上著有成就者。
前款博士學位考試委員(三)、(四)、(五)目之提聘資格認定標準，由各系（所）務會議訂定之。
第 6 條碩士、博士學位論文（含摘要）以中文撰寫為原則。
前經取得他種學位之論文，不得再行提出。
論文及論文摘要線上建檔注意事項，由教務處另訂之。
第 7 條學位考試成績以一百分為滿分，七十分為及格，由出席委員評定分數平均決定之，但碩士學位考試有二分之一以上，博士學位考試有三分之一以上委員評定不及格者，即以不及格論，評定以一次為限。學位考試每學期舉行一次，成績不及格而其修業年限尚未屆滿者，得於次學期或次學年舉行重考，重考以一次為限，重考成績仍不及格者，予以退學。
第 8 條碩、博士學位論文之評分標準由各系（所）定之，論文有抄襲或舞弊情事，經碩士、博士學位考試委員會審查確定者，以不及格論，已授予學位者經調查屬實，應予撤銷，並追繳其已發之學位證書。
前項所稱論文包括創作、展演、書面報告或技術報告。
第 9 條學位考試委員應親自出席委員會，不得委託他人為代表。
第10條已申請學位考試之研究生，若因故無法於該學期內完成學位考試，應於學校行事曆規定學期結束日之前，報請學校撤銷該學期學位考試之申請，逾期未撤銷亦未舉行考試者，以一次不及格論。
第11條逕行修讀博士學位之研究生，其博士學位考試成績不及格經博士學位考試委員會決定，合於碩士學位標準者，改授予碩士學位。
第12條通過學位考試之研究生，須繳交規定所需之論文冊數及學位考試成績，並完成論文摘要線上建檔作業，於辦妥離校手續後，發給學位證書。碩士班於上下學期各辦理一次，依行事曆所訂期限辦理，逾期則合併至下學期辦理；學位證書授予日期，第一學期為一月，第二學期為六月。碩士班三年級以上及博士班研究生得以其辦理離校手續完竣之月份發給學位證書。
第13條    本辦法如有未盡事宜，悉依有關教育法規及本校相關教務章則規定
   辦理。
第14條本辦法自發布日施行。

潘家慶

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在蘭陽地區籌設社會學系乃是一件非常有意義的工作，因這裡的民風純樸、人文薈萃，在本系成長的過程中，許許多多地方團體與社會精英，共同投入。

一方面，我們課程設計兼顧著對地方的認識，另一方面，我們學生也融入了地方上的活動；其中有鄉土的關懷、有真情的流露、有知識的咀嚼，更有經驗的傳承。

我們不敢說要辦一個全國最好的社會學系，但相較於都會區中的社會學系，我們的確有不同的特色，也有不同的意義與使命。

佛光社會學系，乃是以不同面貌展現在台灣社會學的舞台中。

因此，如何在人文理念的價值關懷下，從事社會學研究，進而使其研究成果引發生命價值的反思，遂成為本系的發展重心。

佛光社會系一方面結合學校整體發展的結構，一方面建立有別於其他社會系的特性，乃致力於以下三個研究議題：全球社會與區域秩序的新趨勢、公民社會中社區營造與教育改革、多元化社會中新興文化現象之探討。

承接這三個基本認識，本系的特色與方向即為「全球化與地方社會」、「公民社會與教育改革」以及「多元社會與新興文化」等三條軸線。

此外，本系亦安排了45個學分的「社會工作」學程，以提供有興趣的同學選修，這個嘗試不但為同學開闢了另一個不同的視野，也為長期以來缺乏社工科系的蘭陽地區注入活水，為培育社政服務專業人才略盡綿力。

潘家慶

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畢業學生論文

97學年度畢業論文

姓名	題名	學年度	學位別	指導教授
唐文柏	宜蘭農業組織轉型的地域鑲崁與社會性基礎	97	碩士	張國慶博士
蘇昱銘	代言商品廣告的消費文化分析-以王建民現象為例	97	碩士	鄭祖邦博士

96學年度畢業論文

姓名	題名	學年度	學位別	指導教授
林宜蓁 (妙翰法師)	從中國傳統文化看戰後台灣佛教的振興運動	95	碩士	謝劍博士
吳聰鎰	安置機構對「中長期少年」之家庭功能的改變	96	碩士	謝劍博士
陳文彬	論「督察」在臺灣警察制度的角色與功能—宜蘭縣政府警察局實證研究	96	碩士	林信華博士
謝智偉	台灣傳統文化在資訊社會中的蛻變—以宜蘭布袋戲迷為例	96	碩士	林信華博士
戴乙菁	追探文化產業變遷之活化空間：西門町電影映演產業發展歷程分析	96	碩士	林大森博士
游秋怡	台灣地區大專院校畢業生證照持有對初職與薪資之影響	96	碩士	林大森博士
姚德義	[url=]敞開沒被看見的教育：關於現行教育的社會學哲學省思[/url]	96	碩士	河東洪博士
連家萱	醫療化的身體論述與權力效果—以女體減重實踐為例	96	碩士	周平博士

95學年度畢業論文

姓名	題名	學年度	學位別	指導教授
陳香英	泰雅族婚姻制度之研究	95	碩士	賴淑娟博士
曾齡儀 (妙果法師)	人間佛教的現代性	95	碩士	謝劍博士
李文仁	台灣高教擴張與社會階層化之探究	95	碩士	林大森博士
蘇芳玉	宜蘭民眾對北宜高通車的認知與態度-地域認同之省思	95	碩士	林大森博士
簡鈺臻	台灣民眾性別概念與性態度差異的探討	95	碩士	林大森博士
吳佩珊	台灣客家族群的親屬制度	95	碩士	謝劍博士
曾琪富	推動福利社區化的經驗研究—以宜蘭縣礁溪鄉時潮社區發展協會為例	95	碩士	林大森博士
程葉仁	台灣民眾國家認同意向分析-以2003年為例	95	碩士	林大森博士
王保仁	媒體流行文化影響青少年認同與消費---以日韓偶像劇為例	95	碩士	何東洪博士
林谷峻	個體化社會的吉普賽生活方式-以台灣個體化族群為例	95	碩士	羅中峰博士
陳榮村	論台灣外籍勞工仲介公司發展的社會機制-以宜蘭縣為例	95	碩士	林大森博士

94學年度畢業論文

姓名
題名
學年度
學位別
指導教授
吳炘頤
文化產業的消費與創意--以IKEA居家生活產業為例
94
碩士
林信華博士
游淑珣
階級再製歷程及其抗拒-以宜蘭縣國民中學為例
94
碩士
賴淑娟博士
盧建良
論原住民文化公民權
94
碩士
林信華博士
胡碧雲
少年安置機構生活輔導員之工作適應~以宜蘭縣為例
94
碩士
林大森博士
顧少玲
精神病友工作權之探討-以宜蘭縣員山榮民醫院精神科住院病患為例
94
碩士
林大森博士
蕭學謙
國家創新系統觀點下的台灣文化產業策略～以數位休閒娛樂產業為例
94
碩士
林信華博士
洪讚能
泰雅族社會互動與組織的變遷：以大同鄉行政中心遷移與部落發展為例
94
碩士
林信華博士
楊淑敏
「男大當婚、女大當嫁？」：從冥婚習俗之變遷探討女性角色的「完整性」
94
碩士
賴淑娟博士
張美鳳
「風雅想像」的權力意涵：日治時期藝旦文化之分析
94
碩士
賴淑娟博士
陳明忠
男性家務參與及性別意識關聯之變遷
94
碩士
賴淑娟博士

93學年度畢業論文

姓名	題名	學年度	學位別	指導教授
劉素珍	從宜蘭反六輕運動試論知識份子的社會參與	93	碩士	謝劍博士
楊金源	論地方社會公共領域的興起與發展 --- 以宜蘭的教育議題為例	93	碩士	林信華博士
阮芳姌	大學多元入學與教育機會均等	93	碩士	林大森博士
蔡芬芳	多元勞動市場求職歷程、工作經驗與就業表現之分析	93	碩士	林大森博士
陳忠源	兩種自由－論資本主義的消費自由與莊子的自由	93	碩士	謝劍博士
沈燕文	草嶺古道芒花季遊憩體驗之研究	93	碩士	林信華博士
曹議鐸	宜蘭社區大學公民社會之建構	93	碩士	林信華博士
陳秀貞	台灣網路小說之文學社會學考察-生產、傳播、消費與社群的相互關聯	93	碩士	羅中峰博士
蔡依蓉	台灣節慶活動的發展與反思	93	碩士	林信華博士
鄭良合	論競選符號的形式與內涵—以2004年高雄市北區立法委員選舉為例	93	碩士	林信華博士
汪國良	台灣援交色情產業的社會學分析	93	碩士	林信華博士

92學年度畢業論文

姓名	題名	學年度	學位別	指導教授
方文霞	台灣多元語言教育政策之發展	92	碩士	林信華博士
蕭興南	台灣「檳榔西施」的符號與社會意義	92	碩士	林信華博士
鄭丹琳 (覺舫法師)	戰後台灣佛教的振興:以佛光山教團為研究個案	92	碩士	謝劍博士
許記泰	全球化下的歐盟社會福利制度與改革	92	碩士	林信華博士
王憲文	台灣國防體制在現代化中的發展：一個文人統御的分析觀點	92	碩士	林信華博士
葉怡文	從女性主義看台灣客家婦女的社會地位	92	碩士	謝劍博士
謝美玲	宜蘭地區客家與三山國王信仰之演變	92	碩士	謝劍博士
陳仕仁	從教師到校長晉升之性別化歷程	92	碩士	賴淑娟博士
李桂松	跨海建構的父權文化：宜蘭地區東南亞外籍媳婦於家庭中的權力關係	92	碩士	賴淑娟博士

91學年度畢業論文

姓名	題名	學年度	學位別	指導教授
陳建州	台灣教育改革運動中的社會網絡與權力關係----以國民中小學教科書開放政策為例	91	碩士	周平博士
何招凡	全球社會中的跨國犯罪與其防制對策